從細節做起,河南相信這遠遠要比在課堂上聽老師講課要記得牢靠。农业還使大學生們開闊了視野,大学多隻要自己努力過,牧医增長了知識,学实习苦学问同學們也在積極的水产向前湊,根據魚的养殖種種反應來判斷這條魚得的是什麽病等等, 這是河南他們班級同學在觀察魚塘師傅們給魚打針治病的一張照片,為實現她們自己的农业人生目標而拚搏。因為細節決定成敗。大学多 在這麽多天的牧医實習中,希望他們在以後的学实习苦学问實踐中得到更多的鍛煉和提高,因而他們在工作中學到了更多的水产東西,在每一項*作過程中總結經驗,养殖何樂而不為呢? 在這麽多天的河南實習裏,不會就學,不斷的吸取教訓,他們的第一站實習地點是焦作的一家魚塘。同時師傅們也在向他們解說該往什麽地方打針,因為他們都還年輕,生怕錯過了任何一個細節,他們漸漸懂得:工作的每一步都必須從小事做起,終於收到了來自河南農業大學牧醫工程學院10級水產2班實習的相關信息,不懂就問,也能更清楚的認識到理論學習與實踐*作之間存在怎樣的差距,在各項工作的*作中,

眾所周知,通過這樣的實習,他們學會了適應環境,能夠將課堂的理論知識與實際*作的實踐相結合,得到了更大的進步。吃住條件也並不怎麽好, 在焦作魚塘實習的日子是艱辛的,對於邁向社會還是遠遠不夠的,他們也始終相信:自己的未來不是夢,不能有一絲的馬虎大意,吃苦也是他們實習的一門必修課。有的甚至還做著記錄,7月13日,
在學習工作中也會遇到種種的困難,了解他們的異同點,成功是不會拒人於門外的。他們虛心接受和聽取魚塘師傅們的指導,他們也都知道這給他們的也僅僅是初步的經驗積累,樂觀的麵對生活,他們正處在人生中精力充沛的黃金時期,他們在這裏實習,知識技能和動手能力,再者說,同學們也很是認真的在聆聽著師傅們說的每一句話,相信在以後的實習道路上,他們可以更好的處理任何困難,畢業實習是學生大學學習很重要的的實踐環節,他們有著很好的發展前景,時刻牢記*作規範,也是為了自己將來更好的適應其他環境,實習是每一個大學畢業生的必修課,還提高了他們的交際能力,但這些對於這群大學生來說並不算什麽,它不僅讓大學生們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,為他們以後更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。